Phillipus Wido Katamelo
Entrevista de iKNOW Politics con Phillipus Wido, diputado parlamentario de Namibia en la 57 ª sesión de la Comisión sobre la Condición de la Mujer (CSW) para prevenir y eliminar la violencia contra las mujeres y las niñas.
"Las cuestiones de género deben ser abordadas por los hombres y las mujeres. Los hombres, en particular, en calidad de autores de violencia contras las mujeres deben hacer parte del dialogo.
Y si bien los foros internacionales como éste [CSW] pueden ayudar, el verdadero desafío es que el proceso debe ser abordado desde las raíces - en nuestros hogares. A pesar de que todos hemos sido criados por nuestras madres, ellas nos plantean a creer que los niños son mejores que las niñas.
Es una cuestión de educación social: un hombre puede ser educado y tener un título de postgraduado, pero eso no significa que tiene una visión saludable. El proceso de aprendizaje no se limita a la educación formal, una gran parte de nuestra educación es en la comunidad y en las actividades extracurriculares”.
Video disponible sólo en inglés
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Entrevista de iKNOW Politics con Phillipus Wido, diputado parlamentario de Namibia en la 57 ª sesión de la Comisión sobre la Condición de la Mujer (CSW) para prevenir y eliminar la violencia contra las mujeres y las niñas.
"Las cuestiones de género deben ser abordadas por los hombres y las mujeres. Los hombres, en particular, en calidad de autores de violencia contras las mujeres deben hacer parte del dialogo.
Y si bien los foros internacionales como éste [CSW] pueden ayudar, el verdadero desafío es que el proceso debe ser abordado desde las raíces - en nuestros hogares. A pesar de que todos hemos sido criados por nuestras madres, ellas nos plantean a creer que los niños son mejores que las niñas.
Es una cuestión de educación social: un hombre puede ser educado y tener un título de postgraduado, pero eso no significa que tiene una visión saludable. El proceso de aprendizaje no se limita a la educación formal, una gran parte de nuestra educación es en la comunidad y en las actividades extracurriculares”.
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